关于暑假周记模板集合5篇
时间真是转瞬即逝，一周又过去了，我们既增长了见识，也锻炼自身，立即行动起来写一篇周记吧。你所见过的周记应该是什么样的？以下是小编精心整理的暑假周记5篇，希望能够帮助到大家。
暑假周记 篇1奶奶的小溪，春日小溪叮叮咚咚的叫着说小朋友们我又能看见你们在草地上玩耍了。
夏日，小鱼对小溪说;我们又见面了，小溪。
秋日，枫树对小溪说;你看我的枫叶裙多漂亮啊!小溪说;我的流水裙也不错啊!
冬日，小溪说;小朋友们我又老了，咱们春日再见。
暑假周记 篇2老师突然在黑板上大笔一挥，画了一个扁扁的椭圆形。
我很疑惑：老师为什么要画这要一个图形？
同学们开始猜这是什么，有的同学说：这是一个大鸡蛋，上面还冒着热气呢！有的同学说是一块大石头，正好可以做游戏……接着老师在扁扁的圈里又加了一笔，画上了一个小得像纽扣一样的小圈圈。
啊，这次怎么像我上次吃的套手饼干啊！不对，老师怎么会画吃的东西？我很想知道知道其中的秘密。到底是什么？突然老师两圈之间又画了一横。我看这次什么都不像了，别的同学却猜是荷叶。经同学们这么一点，嘿，还真像是一枝贴在水面上的荷叶。我等着老师继续画。我继续猜。
是什么呢？我又很想知道，急得我像热锅上的蚂蚁。老师，你究竟在玩什么，你还要不要画了？
老师画了一条尾巴！啊 ……此处隐藏4542个字……幸福的事！
第二次班会，我把主动权交给学生，确定了班会主题为“我的舞台我作主”，只希望借此鼓励学生，激发起他们的自信心，让他们学会表现自我，勇于表现自我。学生们的主动性真的很高，开完会议的第二天，班长就把整个流程交到我手里，甚至连小品稿，他们也根据我的意思（结合班里存在的问题，要有一定的启发教育意义）大致写好了。听着班长的报告，我的心里几乎乐开了花，这是一群多么让人省心的孩子啊！但是有些节目，他们还是对我保密了，班长说要留点惊喜。因为信任他们，我决定放手。班会那天，带着期待的心情，我看到了同学们活泼可爱、多才多艺的另一面，真的很享受这样陪着他们一起笑的每一个瞬间，单纯而没有任何压力。班会课最后，当我看到ppt上那句“歧路莫沾襟，亲爱的老师，我们会永远记住你们的”时，心不自觉的颤动了一下，眼角不自觉地闪起了泪光，原来他们心里面也是有我们的，只是一直都隐藏得很好。可是此时此刻，这语句下，又勾起了多少离别的伤感！怕自己忍不住泪光，我还是悄悄地逃离了学生的视线范围内。那一天的笑脸那一天的感动，我想我永远都不会忘记。
临行的期盼
实习进入到尾声，我们的心却已经紧紧地系在了一中校园里，难舍这一段美好的相遇。然而，天下无不散之筵席，不忍影响学生的情绪，我们只能坚强地留下自己最甜美的笑靥和最深切的期盼，然后，悄悄地道一声珍重，把所有美好的回忆都珍藏起来，继续扬起风帆，奔向下一个港口。
八周的实习结束了，我们收获了成长，收获了情感，收获了掌声……在这一路上，我看到了自己的不足，也发现了自己的闪烁的地方。未来的路上，我会以这一次的实习为起点，克服不足，深挖闪光点，把实习中所收获的点点滴滴化为自己日后在工作岗位和学习生活中源源不断的精神动力。
