【精选】小学叙事作文400字6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的小学叙事作文400字6篇，希望对大家有所帮助。
小学叙事作文400字 篇1不知从何时起，我的嘴上长了一个豆大的水泡，近些日子来扩大了它的”领土“，“调兵遣将”“为天下苍生造福”，美食难入我口，连睡觉也会碰着，嘴疼，嘴疼成了我的口头禅。于是，便有了剿痘三部曲。
偏方：听别人说牙膏可以治水泡，我半信半疑，跑回家，找遍了，才找到一只近挤完的牙膏，任凭我千呼万唤，牙膏都迟迟不肯出来，但是为了消灭水泡，我不惜一切代价，买回了整整一支牙膏，变向雷区涂抹，有人走进来，狂奔而呼日：鬼也“过了几日”还是不见效果，不得不承认，失败了。
镇压：无毒不丈夫，我决定使用人间最残忍的手法，挤，我忍住痛，使劲捏，看着被压平的水泡，总该拨云见日了吧，我想。水泡又像雨后春笋般冒出，我也只好放弃了这个方法。
求医：我吸取了教训，上网查了一下，说尽量吃苦的东西，我找尽关于苦的东西，只找到苦瓜，吃饭的时候，我坚持吃苦瓜，几天后，水泡终于没了，我松了口气，
回想着前几天滑稽的情景，我忍不住笑了起来。
小学叙事作文400字 篇2有一件事使我感动， ……此处隐藏1589个字……果。”
郭老师要亲自出马了。只见郭老师把苹果放进杯子里，作为支架，大拇指顶住吸管的一头，再用四根手指紧紧地握住吸管，把吸管穿进了苹果里。不一会儿，吸管就穿透了苹果。 试验后，郭老师看大家很疑惑，便说了实验的原理：“是因为大拇指吧吸管的一头堵住了，隔绝了空气，吸管会变得很硬，所以将吸管穿透了苹果。”我听完了郭老师的话，似懂非懂的点点头。
这个实验启发我：在生活中少说不能，要多多的“try”一下，就能得到真理。
小学叙事作文400字 篇6“老师好”
“同学们好”
这六年，在学校和同学们每天都有诚恳朴实的交谈，我们每个人都有亲切坦然的目光和真诚的微笑。
这六年，我们的老师，他们是我们天天向上的梯子，他们是照亮我们前程的蜡烛，他们永远是美丽的星空中最亮的星星，他们不仅仅教授我们知识和技能，还教我们做人做事。
我们受过挫折，是老师安慰我们；
我们有过烦恼，是老师开导我们；
我们有时迷茫，是老师在这六年里一直牵着我的手。
我们在老师的眼中，人人平等，每位同学都有他自己的闪光点和可爱之处，没有什么好差之分。他们尊重我们的性格、特长和爱好；他们在我们的心中，是长辈，是好朋友，是一个善解人意的好老师。最重要的是，他们总是宽容我们，总是给我们改正错误的机会。六年来，他们对我们的爱护远远的胜过了他们的职责。
六年，听起来多么漫长。而这六年，在你稍稍眨眼间，在你弹指一挥间转瞬即逝。一些事，一些人，早已在记忆的角落埋葬，不知去处；而有些事，有些人，你即使在花甲之年时，也一样会记忆犹新。老师好！同学们好！在小学最后一年里我会加倍努力，六（4）班永远是我们的骄傲。
