拔河比赛叙事作文15篇
在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的拔河比赛叙事作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
拔河比赛叙事作文1我们学校进行了拔河比赛。我班也参加其中,最激烈的是与二班对决的那场比赛。
我们班的队员做好了充分的准备,裁判员的一声令下,我班队员们猛拽绳子,啦啦队的口号也随之喊起,有举着牌子的,有挥动队旗的,还有大喊加油的……
我班和二班实力相当,不分上下,但我班自信心很强,变被动为主动,猛得把绳子拉了过来。
换了场地后,我班队员摩拳擦掌,接受新的挑战。
裁判员的手手势落下,场上就变得热闹异常。二班一开始就占据上风,眼看二班就要赢了这场比赛,我班队员似乎全身充满了力量,又把绳子拉过来一点儿,但还是不够啊!这时场上鸦雀无声,大家全神贯注的凝视着这场比赛,我班队员毫不放弃,终于把绳子拉了过来。“耶!”我班胜利的欢呼声在场上回荡着。
我永远忘不了这场比赛。
拔河比赛叙事作文23月9日下午,大坞镇中心小学第二届小学生拔河比赛在篮球场如期举行。校内一派热闹的场面。同学们个个激情高涨。
本次比赛以班级为单位进行,每班推选男、女各15名选手参加比赛,采取轮换交叉淘汰制展开比赛。赛场上,大家都表现出了极高的 ……此处隐藏4785个字……
说罢,老师便大声喊到:“请各组队员准备好……预备……开始!〞在老师喊之前我们就早已经赞足了劲。我们两队互不相让,针锋相对,尤其是我们队最前面的“先锋”为了给我们争口气,他竟用双手死死地抓住绳子往后拉累得脸通红,就像果园里成熟的苹果,映现出他那种忠实憨厚的品格。还有我们班的“机灵鬼”他在拔河的过程中发现了一些拔河比赛的技巧。便小声的传给各个我们队的拔河队员。同学们使用了他传授我们的技巧。我们还正在激烈的比赛中,不知是谁大声喊道:“我们胜利啦,我们胜利啦!”
就这样我们经历了一场激烈的拔河比赛。
拔河比赛叙事作文15学校拔河比赛如期开幕。我们五年级一班过五关,斩六将,很快就来到了总决赛的赛场,对阵五年级二班。
二班队员杀气腾腾地出现在我们的面前。握好粗绳,准备就位。一声枪响,我们两队各自往两边用力地拉,我们把手中的绳往死里握,好像跟它有什么深仇大恨似的。我也为班争荣,加入比赛。见绳中间的红旗一点一点地往我们这边靠拢,又听到啦啦队的助威,我心里不觉这样想:我们班必胜!赢下第一局,给他们当头一棒。可我不小心左脚踩到了右脚的鞋带,被绊倒了。自己痛也罢了,却让班级输了第一局。
我独自坐在操场上,等待着同学们的埋怨与批评。“队友”来了,给我的不是批评,而是鼓励。我们经过商量,决定先保存实力,最后趁他们毫无防备进行攻击,拿下第二局。果然,我们的第二局,扳平。
我们开始了第三局争战,决定胜负的一局。我系好鞋带,生怕又掉鞋带。我们全力以赴,奋力争战。啦啦队的助威声像海上的波浪,一浪高过一浪,喊叫声让我们精神振奋,热血沸腾。“五年级一班以二比一获胜!”
这场比赛让我见证了友情的力量,是友情让我们获胜。