实用的老师写人作文300字集合九篇
在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的老师写人作文300字9篇,欢迎大家分享。
老师写人作文300字 篇1冯老师,我要告诉您一件事。这件事我一直埋藏在心底。
那是前几周的春游后,您正在给我们进行春游总结时,突然,一阵清脆的电话铃声打断了您的小结,我仔细一听,啊!那是我的手机在响!一定是妈妈在校门等了我许久。
您听了,有些不高兴地问我们:“谁的手机?我都说过了,不能带电子产品到学校来!”
同学们听后,便马上扭着脖子,寻找电话的“主人”。而唯独只有我,低着头,双手在不停地颤抖着,眼睛不敢直视您。
突然,许锦弘同学指着我这边,说道:“手机铃声好像是从这儿传出来的。”同学们听了这话,又把眼睛齐刷刷地盯着我,好似在用鄙夷的眼神看着一位犯人似的。我顿时感觉我的脸烧得更厉害了,真想找个洞钻进去!过了一会儿,手机铃声停了,您也没有继续追究下去。
见您没有再三追究,我那颗悬着的心也慢慢平静下来。但转念又想:讲吧,我的手机就会被您没收,不讲吧,又怎么对得起胸前的红领巾?……我想来想去,最后还是决定把这件事埋藏在心底。< ……此处隐藏2566个字……扔粉笔头,有的表演用书拍人,其中还有我们的搞笑大王赵启正,他表演的是他们班李老师的经典口头禅,他学着老师平时的口气说:“北边有两棵大白菜,南边有五棵大萝卜,怎么都倒下了?快给我直起来!”话音刚落,大家都被他逗得哈哈大笑。你看我们的棒棒糖老师课堂上多么有趣呀,上她的作文课,班里总是笑声不断!
他不仅幽默,还很严厉。上个星期上完作文课,老师检查我们的背诵任务,让没完成的同学放学后留下来一个一个过关,有的同学试图偷偷溜走,老师看到后严厉地说:“背不过来,不许回家吃饭,家长来了也不行。”
这就是我的老师,既幽默又严厉,我喜欢我的老师!
老师写人作文300字 篇9看见王老师,心里就涌起感激和崇敬之情。是他让我们在知识的海洋里尽情遨游,是他让我们在知识的天空里自由飞翔。
大概是中班的时候,有一日,王老师在课堂上介绍了查字典的方法,我却不以为然,自以为凭自己的小聪明一定没有什么能难得到我的。放学了,王老师对大家说:“今天,我们学习了音序查字法,
请同学们把黑板上指定的字查完了再回家。”拿起字典,我却不知道从何处入手,这下可糗大了。我急得像热锅里的蚂蚁,东看看,西瞧瞧,眼看太阳西下,眼看教室里同学们一个个离开。没法了,只得听从老师的话,去向别人请教,这才勉强过了关。还有一次做练习册,题目写着用“√”勾出错误的读音,可是我并没有认真看题,直接用“√”勾出了正确的读音。我自以为全对了,拿着去给老师
批改,老师狠狠地批评了我:“太自以为是了,凡事不要想当然,想怎么就怎么,题目是怎么样的,我们必须严格按照题目去做,粗心大意害死人!”虽然觉得老师的话太过严厉,但我还是服气,因为
那确实是我的粗心大意惹的祸。