有关小学写人作文600字汇总6篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的小学写人作文600字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学写人作文600字 篇1今天下午，天气明媚，我走进作文教室，刚放下袋子，左媛一个箭步走来，邀请我和她一起下五子棋，我一听，心想：这可是我大显身手的好机会呀！于是，我毫不犹豫的答应了。
随着老师的一声令下，我和左媛展开了在棋盘上的一场激烈的战争。
一开始，我举棋不定，而左媛却落子如飞。这下，我急了，生怕一个不小心，冠军就被左媛给抱走了。就在我顾虑重重的时候，眼前一亮，发现了一颗对我有威胁性的棋子，便马上用我方的棋子堵在了那颗棋子的前面。好险好险，佐原差点就要赢了，我的脸上露出了满意的笑容，我望望左媛，她却表现出一副若无其事的样子，我想：她一定是想用表情来扰乱我的心，其实心里一定气得慌呢！我可不吃这一套，可我也不能掉以轻心，依旧用我的火眼金睛观察着左媛下的每一步棋。
左媛下一步棋，我就堵一步，赌得左媛左右为难，我感觉我已经胜券在握了，便漫不经心起来，左媛见我心神乱了，发觉她反败为胜的机会来了，灵活地布置着她的每一步棋。我急了，忙中出错，好几次都因下错了棋而被左媛击中了“要害”……最后，因为我的傲慢而满盘皆 ……此处隐藏2751个字……意的地方。一个星期日的上午，我照例拿着一本书坐在柳树下的石凳上看着。蓦地，眼前出现了一双皮凉鞋，我抬头一看，呀，眼前的女孩有一双好大的眼睛呀！
“对不起。”她很抱歉地说，“打扰你看书了，我坐这里行吗？”
“喂，你叫什么名字？”看样子，她十分健谈。
“你呢？”我歪着头，调皮地反问她。
就这样，我们认识了。从她的介绍中，我知道她家在江苏如皋，她来南通是因为她舅舅住在这儿，今年她来这儿过五一劳动节。
她唱歌很好听，说话间总喜欢哼那首《小桃红》。
“你唱歌真好听！”我不由得赞叹道。
“是吗？我喜欢春天，更喜欢柳树。”她摘下一片柳叶，低头仔细瞧着。
“我也喜欢，你教我唱《小桃红》吧。”
“行！”说着，她便一句一句地教我唱起来：“又是一季春来早，絮儿满天飘……”我挺认真地学，没多久便学会了。就这样，我们成了好朋友。
此后的日子，我们经常在柳树下见面，唱歌，背诗词。她还挺野，居然还会用柳条编军帽。那些日子，天特别蓝，地特别绿，我们的心情特别舒畅。
柳絮儿要走了。记得那是个星期六，我和柳絮儿不约而同地来到大柳树下，这一次，她显得有些沉重，沉默了好久才说：“我……我要回去了，这次……是来和你告别的。”我呆住了。“我们永远是好朋友，我会记住你的！”柳絮儿那双大眼睛里，闪着晶莹的泪光。她从柳树上摘下一片柳叶，用手帕包好送给我：“我该走了，再见！”
从那以后，我们再也没见过面。但是，我相信，真正的友谊是不受空间与时间的影响的。现在，又是春天了，我分明听到柳絮儿在唱那首《小桃红》：“又是一季春来早，柳絮儿满天飘，暖风轻扬桃花儿红了，榆钱儿串上了梢……”
