老师写人作文300字集锦5篇
无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的老师写人作文300字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
老师写人作文300字 篇1我的语文老师就是我们的班主任,她从一年级一直担任着我们的语文课程。
我们的周老师在给我们讲课的时候,特别的和蔼、动听、幽默。周老师的教学方式以夸奖和鼓励为主,很少批评我们,使同学们积极发言、激情澎湃,整个课堂气氛都被周老师调动起来了。周老师甜美的笑容总是挂在嘴边,周老师对待每个同学,总是一副热心肠,好像自己的孩子一样。
周老师在每次放学后很晚才回自己的家,他不是在教室里辅导一些差的学生,就是在一丝不苟的批改学生们的作业,每一次的作业都为我们写上了详细的评语。一小点进步在周老师的眼里都是一大步,她会毫不吝啬的把这些同学跨一顿。她经常鼓励我们不要骄傲,要继续努力,她还会向家长发校讯通与家长做沟通。
我因为有了一位这样的老师,让我喜欢上了语文。教师,是一个神圣而光荣的职业,她们为祖国培育出了无数栋梁。
老师写人作文300字 篇2每天清晨,是谁为我们打开学校的大门?
每天傍晚,是谁为我们批改作业?是老师。老师为了祖国的花朵洒下了辛勤的 ……此处隐藏516个字……东西的时候,她不让我们死记硬背,要我们抓住关键词编一个答案。老师还说,只要回答时有关键词,那么这个问题就一定会得分的。
老师为人很低调,是因为无论她多优秀,她从来不张扬。
老师有时候也会很凶,但我明白:那一定是我们做错了事。
为了我们,她连自己的孩子都不管了。那是一节晚自习,老师正讲着,突然有一个小女孩儿哭着跑进来。我心想:这是谁啊?没想到她喊我们老师一声:“妈妈!”我立马明白了―这个女孩儿就是老师家的小女儿啊!
老师写人作文300字 篇5我是一年级学生,去年九月一日那天,我和许多小朋友一样走出幼儿园的大门,既高兴又有点害怕的走进学校的大门。教室很大,桌子和椅子都摆放非常整齐。啊!跟我们幼儿园的不一样。妈妈说的没错,我长大了,应该到大学校学习知识了。
我看看这,看看那,我好奇的想着哪个是我的老师呢?“家长和孩子们请找个坐位坐下来”。这时我转向讲台看见一位年轻的女老师站在讲台上,这就是我的老师,她笑着对我们说:“大家好!我叫郑岚,是一年五班的班主任。从今天起我和你们就是好朋友了。第一堂数学课教我们用方格本写数字。我们拿笔的姿势不对,老师手把手的教我们,我觉得老师像妈妈。有一次我感冒了,两天没上学,第三天我来到学校老师就来摸摸我的头,还说如果难受就在桌子上趴一会儿,一上午老师来到我身边好几次摸我的头。我们的老师在讲课的时候不许同学说话和有小动作。我们班级上课时纪律是非常好的。我们一点也不害怕老师,可爱听她讲课了,我们也非常爱看老师那张总是带着笑的脸。有一次,我没有完成课堂作业,老师罚我写好几遍生字,从那以后我再也不敢了。老师对我们要求可严格了,她说学习的时候要认真,玩的时候要开心。我的老师像妈妈,我们都爱她。