实用的老师写人作文汇编十篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的老师写人作文10篇,欢迎阅读与收藏。
老师写人作文 篇1在我们的一生中,会接触到许多位老师。是他们,给予了我们知识;是他们,教给了我们知识;是他们,向辛勤的园丁一样,抚育着我们这些祖国的花朵。我现在就说说其中的两位好老师————闫老师和李老师吧。
闫老师的教学经验很丰富。所以,在他的课堂上,我们从未感到过古板和枯燥,反而是活泼和活跃的气氛。一篇课文总是用他幽默风趣的语言描绘得栩栩如生,总是把我们逗得开怀大笑。而且闫老师有时会在课上讲几个小故事,让我们听得津津有味,仿佛身临其境。
李老师对我们非常有耐心。有时,李老师在课上讲的内容有同学听不懂,老师便让他们下课去办公室问。记得那一次,我去办公室请教李老师,她非常高兴,耐心地给我讲解,还在课上表扬了我。从此,有很多同学都去问问题,这提升了我们班的数学水平。
老师,您们就像辛勤的园丁,培育我们茁壮成长;您们就像蜡烛,照亮了我们,耗尽了自己。在这里,我想对您们说’老师您们辛苦了,谢谢您。
老师写人作文 篇2Wendy老师是我的外教老师,她胖乎乎的很可爱。在我心里,她是一位与众不同的老师,为什么这么说呢?因为大多数 ……此处隐藏3085个字……渔夫,我们是一群快乐的小鱼。黄老师拿着“钓竿”向我们扑来,大家一呼而散,向四周逃离,黄老师抓了很久也没抓到一只“小鱼儿”,他有点儿沮丧了。突然,他眼睛一亮,狡黠地笑了起来,我们以为黄老师想出来了办法,赶紧跑到他背后。他猛地一转身,把钓竿往下一套,一下子就抓住了3条“小鱼”。黄老师兴奋地说:“哈哈,今天有鱼吃了!”扑哧一声,大家都笑了。
黄老师既是我的严师,也是我的好朋友。
老师写人作文 篇10在我们班有担任各学科的老师,有严肃的数学老师,有冷静的英语老师,有温柔的语文老师,但是让我印象最深的还是科学老师,他经常能让我们班笑个不停,就让我来说说这些“笑史”吧!
有一次,科学老师要给我们上“蚕的一生”,科学老师总在屏幕放出“恶心”的图片,使我恶心至极,在离下课还有二十分钟的时候,老师还放一个有关蚕的一生的十分钟的微电影,看完后我们个个觉得恶心得受不了,这时老师还笑着说要跟我们玩个游戏,我的内心在想,他又要玩什么把戏?他带着坏笑问我们说:“shi有四个读音对吧!”我们不假思索地答道:没错!接着老师又说:“我要shī,我要shí,我要shì,还有一个读音谁上来读,赵国豪自告奋勇信心十足的:“这有什么难的,不就是我要shǐ吗!老师一脸“惊讶”地说:你怎么能要呢?全班都大笑起来,赵国豪也笑了。这就是“笑史”一。
还有一次,老师在认真讲课,而赵国豪在玩水瓶,被老师发现,没收了他的水瓶,可没有想到的是,赵国豪跑上讲台把水瓶抢了回去,老师又拿了回来,他俩还“扛”上了,老师问我们:“你们为谁加油啊?”我们一致都说:“老师加油,我们支持你!”全班又一次哈哈大笑,这就是“笑史”二。
这就是我们幽默的科学老师,是不是特别的幽默啊!