关于秋天写景作文汇总八篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的秋天写景作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
秋天写景作文 篇1教学目标：
1、 本次“习作”教学，要注意激发学生热爱大自然的思想感情，并充分调动学生写作的兴趣。
2、 围绕“秋天的景物”，通过引导学生观察、感受、表达等教学过程，培养学生的观察力和想象力。
3、 注重训练学生理清思路，丰富学生的语言积累，提高学生的写作能力。
设计理念：
“新课标”对三年级学生的写作要求是留心观察、乐于表达，能不拘形式地写下自己的见闻和感想，特别注意用好平时积累的语言和有新意的词句。因此，在设计这节“习作”课的时候，我注重从学生对秋天的“感受”入手，在学生把握了“秋天景物”特点的基础上，激发学生尽情地表达；并提醒学生用好平时积累的优美语句，愉快地写作文。
教学过程中，要注意从三年级学生现有的认知水平和切身感受出发，注重营造轻松和谐的写作意境，注重对学生写作的过程和方法的关注，注重对学生情感和态度的关注。
课前准备：
组织一次秋游或课外观察活动；准备好“秋天的景色”的多媒体课件或相关的网络资源。
……此处隐藏3503个字……些地方的秋季全是美丽的，我却感觉家乡的秋天始终最美丽。
故乡迈入了秋季，一片片枯黄宛如彩蝶般落了出来，一朵朵黄菊花幸福快乐的对外开放，释放出诱惑的香味，招来了很多蜜峰。
家乡的秋天是让人愉悦的，由于全部的农作物都大丰收了，农夫沉浸在大丰收的愉悦中，开心极了。麦地一片翠绿色，给原野穿上了一件郁郁葱葱的衣服。
秋天来了，果子都成熟了，iPhone穿上了红棉袄，橘子穿上了橘长大衣。
天空中，小鸟排着齐整的团队奔向南方地区。山林中，小动物们忙着存储越冬的食材，有的则提前准备冬眠期，不断地繁忙着。
故乡的夏夜特别是在最美丽，故乡在平原区，月儿出的早，每每阳光明媚时，明月十分醒目，明月旁总会有几个若隐若现的星星，令人觉得极其神密，仿佛仙女数据漫游天街时手提式的小灯笼，隐隐绰绰，模模糊糊，给人无穷无尽遐思。简直月朗星稀。
哪儿的秋季都很漂亮，但我偏要觉得家乡的秋天最美丽的，由于我爱我的家乡。
秋天写景作文 篇8秋天到了，风掠过田野，天上下着蒙蒙细雨。
天上的大雁正在写字呢!你看，它们写了一个“人“字。小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。
一阵风吹来，枫叶飘到了空中，像一把把小扇子，扇来了秋天。杨树，柳树的叶子飘到了树妈妈的脚下，正在给出妈妈捂脚呢!
五彩缤纷的花儿在竞相开放，其中菊花是最美丽的。什么颜色都有。
果园里，梨子像小灯笼一样挂在树上;苹果就像小朋友的脸颊，红彤彤的。
辛勤的农民伯伯在金色的稻海里劳动，脸上露出了丰收的喜悦。玉米棒子笑弯了腰，正等着农民伯伯来收呢!
秋天是个丰收的季节，秋天真美丽，我爱金色的秋天!
