四年级收获作文4篇
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的四年级收获作文4篇，希望对大家有所帮助。
四年级收获作文 篇1收获？收获了什么？你收获了什么？有的人收获了果实，有的人收获了粮食，有的人收获了知识。而我收获了希望！
我收获了不同的希望。可以说彩色的希望，有红的、黄的、蓝的、绿的。
红色的希望。是那白天我们抬头就能看见的“火球”--太阳。太阳发出的光芒是温暖的、明亮的。所以这是红色的希望。它给我们带来了温暖，带来了力量。
黄色的希望。是哪田野中的金灿灿的麦子，是农民伯伯和我们的希望，是农民伯伯用辛苦的汗水滋养的。这就是黄色的希望。它给我们带来了食物，也让我们知道了农民伯伯的辛苦，让我明白了无论什么事情，要想做好都是要付出努力的。
蓝色的希望。是那汹涌的大海和明朗的天空。海面上有多少小川在漂浮着，鱼儿在谁中跳跃着。天空中白云在给蓝天这绣一朵白花，那绣一朵白花。这就是蓝色的希望。它滋养了大地，它给人们带来了努力的方向。
绿色的希望。是无数的大树和小草组成的绿色的.森林和原野。它们给大地妈妈披上了一件绿色的衣服，有像在给大地妈妈问好、致敬，这就是绿色的希望。它给了世界一片生机。
我喜欢这个世界，我更喜欢各种五颜六色的希望。这就 ……此处隐藏825个字……的题目订正好，并记录下来，经常看看错题的正确答案，把它们记在心里。还有，参考书上提出的重点和难点也是我们学习的要点，我们应当认真对待……只有这样，我们学生才能取得学习上的成功。”
对王老师的采访结束后，李琳琳大姐姐也来了。通过对她的采访，我们了解到，她是在我校完成小学学业的，现在是一名中学生，主要兴趣爱好有武术和舞蹈。从六岁到现在，她已经不间断地刻苦学习、训练了十二年了。有苦就有甜，十二年来，她参加过市、省、甚至国家级的比赛。而且，在参加市里的比赛中，几乎每一次都能获得一等奖。参加省里的比赛时，没有出过前三名。在国家级的比赛中，也没有出前五名。这样的荣誉，没有伤口和汗水是换不来的。
采访结束后，我们小记者和被采访的王老师以及李琳琳大姐姐一起合影留恋。
通过今天的采访，我更加地了解了社会，学习了更好的学习方法，还在我心中树立了学习榜样。真使我得到了很大的收获！
四年级收获作文 篇4有一天，我和叔叔一起去钓鱼。
我们来到一个阴凉的地方。叔叔先把鱼线弄好，然后他说：“钓鱼时，看那个浮子：如果那个浮子一直往下沉，而且总感觉有东西在拉鱼线，你就把鱼线拉拉上来。”我就照着叔叔的去做。可是过了很久，连一条鱼也没钓到，而且还经常把鱼钩绊在水草上。
正当我着急时，忽然我看到岸边游着几条小鱼。我就去让叔叔把鱼线弄短，钓小鱼。小鱼果然好钓，一下子就钓了十多条。可是看着叔叔大桶里的大鱼，我觉得只有钓上了大鱼才会有成就感。我就又让叔叔把鱼线弄长，钓深水里的鱼。
我钓了很久，想把鱼线拉回来时，鱼线却拉不动了。我以为又是绊在水草上了。我请叔叔把鱼线拉上来时，结果却是一条大鱼。
想不到我也能钓上大鱼。
