我的朋友小学作文
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的我的朋友小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的朋友小学作文1我有一个朋友，她喜欢呆在那美得如画的乡村里，喜欢呆在那幽静深远的林于里。她与山为友，以草为伴……
这天，我又去林子里找她玩了，我追逐着、奔跑着，可总也追不上她。一留神，便看见满地的绿色，稍一品，就被迷了。小蚂蚱，一身秀气的绿西装，与一片生机融得天衣无缝。一会儿，它便离开了。朋友何时又来到我身边了。玩耍、奔跑、嬉闹。时间飞快地流逝，夕阳提醒我，该回去了。我的朋友悄然离去。恋恋不舍了。
次日，我禁不住诱惑，又去了。这次，她已经早早地等我了，她引我去了一个地方。一种三片叶的草。奇了！对于小小的我，实是新鲜事！吃了，酸中带甜、甜中带涩，令我流连忘返。
我来到了事先约定好的地点，静静地等她，她何时跑到了我身后？我与她躺着，在田野。看牛儿吃草，听鸟儿鸣叫，多么舒服。一只兔子跑过，留下一段遐想；一只鸟儿飞过，流下一阵惊叹，一虫、一鸟、一木，令我欣喜。只是车声、人喧，我不为所动。
又玩了，与朋友一起，忽瞧见一只猫。吃草？为何？我愕然了。她对我说，这是自家制的药，专治胃病，料它是病了！她可真有学问呀！ ……此处隐藏7067个字……想：这可不行啊！看来，得“回读”。从那以后，我跟着苏轼爷爷的脚步，一本书读了很多遍，果然，真的不会忘记了。
再后来我养成了记笔记的好习惯我记书中的精彩段落，记文章中优美的词句。每当有空闲之时就会拿出来看看，最后好多的段落和词句都被我背的滚瓜烂熟，在写作上也就得心应手了。
我悟出了一点道理，读书时心思要在书本上，眼睛要仔细看。嘴巴要认真诵读，做到心到，眼到，口到。
我的朋友小学作文15真好！我姥姥送我一只小兔子。我把它放在一个大木箱子里，箱子里还有一些干草，那时小兔子舒适又温暖的窝。
姥姥送给我之前告诉我，这是一只怕人的小兔子。
我很少八开箱子看它。因为我大多数时间都在看书或写作业，于是，他就敢探出小脑袋瞅瞅我，我们就这样一点点熟悉了 。
这只小家伙起先只在阳台四周活动，觉得阳台附近没意思了，便慢慢地靠近我。它见我不去伤害它。就开始活动了。一会儿跑到茶几下面，低下头来闻拖鞋。一会儿跳到沙发上，从我腿上跨过去。一会儿跑到电视前面歪着脑袋打量电视，过了一会儿，它打量不出什么来，就又蹦又跳的跑回笼子里去了。
你喂它东西时，它就会把爪子搭在箱子边上，做出欢迎的姿势；如果有生人来我们家，它就会蹲伏在箱子里；如果你猛地一吓唬她，它就会双耳竖立，非常害怕。
白天，它就这样淘气地陪伴我。天色入暮，它就回自己的窝里去了。
有一天，我睡不着，起床时，发现它在屋子里乱转悠。它向我跑来，我抱起它。它也不怕，向我友好地眨眨眼睛。我笔尖一动，流泻下当时的感受：动物是人类的朋友，人类也是动物的朋友。动物给人类带来欢乐，人类为动物带来优美的环境，只有人类与动物和谐相处，才能创造出美好的明天！
