小学愚人节作文
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的小学愚人节作文 ，欢迎大家分享。
小学愚人节作文 1盼望已久的愚人节终于到了!还正好是星期天（周末不上学）。我可得好好利用这一天，于是，整人计划开始了......
第一计：瞒天过海
过程：早上吃完早饭，不管三七二十一，我冲出家门口去叫同学。谢天谢地，全部到齐！
第一个目标是――初娇悦。玩着玩着，我对初娇悦大喊一声：“你快看哪！”她都顺着我指的地方看去，然后我趁她回头时以最快的速度（当然还得轻手轻脚）把我早准备好的纸条贴到她衣服上（至于纸条上写的什么，嘻嘻，我就不说了）。
初娇悦发现了，尖声尖气的说：“喂，你是不是找K啊？”我装出一副淘气的样子，悄悄地对她说：“谁叫今天是愚人节呢？”初娇悦听了气的说不出话来。
第二计：“借刀杀人”
过程：同学王泽鑫买了一盒彩笔，打开时我趁她不注意，偷偷的把一枝彩笔放了她的口袋里。当她发觉时，我假装没在意。王泽鑫一转头，看见高浩轩正在聚精会神的看着她的彩笔，并且一只手还在口袋里，王泽鑫怀疑是她干的，两人吵了起来......
王泽鑫知道了，破口大骂：“你这人神经病啊！脑子进水啦，是不是找K啊 ……此处隐藏6190个字……样子，把零食放在了桌子上，心里像和天气一样下起了小雨。在几分钟后，她们反应过来了，把我痛骂了一顿。
孙老师似乎也喜欢愚人节，孙老师让我们去骗骆老师。金哲璐在山上滑了一跤，摔伤了。骆老师看到我兴急败坏的样子就一下子站起来：“是从哪里滑了一跤？有没有流血？是手弄伤了还是脚弄伤了？严不严重？”看到骆老师这么心急，又有那么多的问题，我的心里乐开了花，对骆老师一一作了解答。骆老师跟着我到金哲璐在的地方，见金哲璐一点也没有事，又看到我们几个女同学在偷笑，连忙反应了过来，今天是愚人节呀！骆老师禁不住也和我们一样笑出了声。
愚人节是一个让我们发笑和快乐的日子，但这却只是一个玩笑而已。
小学愚人节作文 15愚人节那天，全班都做好了愚人的准备，连我这个在老师眼中连续5年的三好学生也不例外，大家都筹备着“阴谋”。
一大早，大家早早地来到学校，我刚到，有人就笑嘻嘻地对我说：“XX，你鞋带掉了。”我看都不看，“恭恭敬敬”的回答：“谢谢提醒，我没穿有鞋带的鞋子。对了，老师说找你。”
他信以为真，马上上去，不一会儿，他怒气冲冲地跑下来，对我吼道：“XX，你竟敢骗我！”我嬉皮笑脸的说：“谁叫你刚刚骗我，不过，愚人节快乐！不要生气，生了气你就是愚人喽。”他才转悲为喜。
第一节英语课。英语老师走进教室，问：“昨天谁没有背ALet“learn？“为了整一整老师，全班人齐刷刷的站了起来，老师一看，连几个学霸也没背，就拼命的骂我们，可我记得当时学霸们都背了，但我心里正在狂笑，老师被耍了。全班人一下课就交流耍老师的感受，都笑弯了腰，
不知不觉，一天的愚人节就这么过去了，可我一想到被别人耍和自己耍了别人时的样子，心里快乐极了。
