实用的一年级作文集合7篇
在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的一年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一年级作文 篇1下午的班对课上,我们又要玩游戏了,同学们高兴极了。
我们来到操场上,有位同学的爸爸来参加我们的游戏。今天,我们玩的是老鹰捉小鸡的游戏。老师把我们班分成男女二组,我在的小组,同学的爸爸做母鸡,其他轮流做老鹰。只见机灵的“老鹰”在不停地追逐着小鸡,而“母鸡”在跑来跑去,并张开着翅膀,保护着自己的孩子。可是,同学的爸爸一不留神,他身后的“小鸡”就被“老鹰”捉住了。女同学们在旁边看得哈哈大笑。游戏玩得很激烈,同学们都气喘吁吁,但大家去很开心,脸上露着灿烂的笑容。
班队课在同学们的欢声笑语中结束了。
一年级作文 篇2一天晚上,我正准备睡觉,我躺在床上,想平时的生活太无趣了,如果我会变的话,我一定要变出许多好玩的!还要变成一些伟大的人!
我突然从床上坐了起来,我说:“要是能变成福尔摩斯该多好啊!”我脑子里一下子出现了好多奇怪的想法,然后眼前一黑,就坐在了福尔摩斯的办公室里,手里还拿着一张小人跳舞的画,”跳舞的小人!“我一下子什么都明白了,“等一下,我怎么会有这些奇怪想法?难道我真的成了福尔摩斯?我再变一下 ……此处隐藏1532个字……这件事。
二:创造一个学习环境
要想使孩子上学后有一个好的学习习惯,提供一个安静、舒适的环境也非常重要。您可以带领孩子参观邻居家孩子的书房,再根据自己家的条件,尽量为孩子布置一个合理的空间。尤其要有一套让孩子舒适的桌椅。家长的重视也能增强孩子的责任感。给孩子购买书包文具不要花哨,如文具盒的功能太多,就会分散孩子学习的注意力。文具要好用,而不能好玩儿。不要和玩具等同起来。
三:激发要上学的兴趣
我调查了几位家长,有的认为先让孩子上个拼音班或算术班,减轻上学后的压力;有的认为,就这么一个无忧无虑、不用写作业的暑假了,应该让孩子玩个痛快。我认为这两种做法都有些不妥。前一种过早的给孩子施与压力,使孩子上学后对学习很难产生兴趣。后一种让孩子完过了头,上学后很难把心收回来。我们可根据孩子的性格特点有计划的安排一些类似上课的模拟活动,有意识的在游戏、听故事、画画或学习时培养孩子专心、认真的好习惯,适当延长其注意力时间,因为小学的一节课时间比幼儿园要长。让孩子在活动中体验当学生的乐趣。为孩子以后很快适应学习生活作好铺垫。
四:养成合理的作息规律
要想上学后使孩子有旺盛的精力 ,必须有充足的睡眠时间作保证。好的作息规律不是一朝一夕养成的。那就从现在开始让孩子按时睡觉按时起床,(中午最好午睡)等到上学时与小学的作息时间就会步调一致,为好好学习打下生活基础。
孩子在学校度过的时光是人生中最纯洁和值得回忆的一段时光。我们想让孩子不仅顺利的学习文化知识,还会和小伙伴们愉快的相处。那么培养孩子学习和生活上的好习惯尤为重要,只有这样,才能让孩子从容面对越来越重的学习压力。才能让孩子喜欢学习,向往多姿多彩的校园生活。