关于初中哲理作文三篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的初中哲理作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中哲理作文 篇1山和水历来都是文人墨客吟诵的对象。
“曾经沧海难为水，除却巫山不是云。”描写的就是山与水的至高境界。
水有水的灵动，山有山的厚重。
山和水有着各自的特点，又要相互映衬，紧紧地联系在一起。
中国的山水画便强调了山与水的交融。
泼墨挥毫，渲染出一座座敦厚的大山，山崖间一道瀑布倾泻而下，山脚下流淌的正是那灵动的清泉。
没有了水的灵动，大山会显得呆板;缺少了山的沉稳，流水会变得很随意。
山和水是一体，构成的便是一幅出色的山水画。
水的灵动和山的厚重不仅是构成水墨山水画的重要部分，也是塑造人生至高境界的重点所在。
水的灵动给人以聪慧，灵动的水充满了机智，闪烁着智慧的波光，山的沉稳给人以敦厚，厚实的大山包含了坚定、沉着和细致。
而这聪慧和沉稳正是人生不可缺少的重要因素。
人们总是希望自己的人生趋于完美，总渴望所办的事能够取得成功，那么这些愿望的实现就少不了山与水的融合了。
灵动的水告诉人们，要充满激情与智 ……此处隐藏1280个字……努力的往上爬，不一会儿，她就爬到了顶峰。我想：我为什么就不行呢？
于是，我深深的吸了一口气，心想：拼了。
我走上前去，一个工作人员帮我系好安全带后，对我说：“不用怕，不要看下面，这非常安全，不要以为你下来的时候就能把我吊起来，两个你都吊不动我。”这让我放松了些。准备攀岩了，我开始一步一步小心翼翼地向上爬，这是我迈向勇敢的第一步。爬了一会儿，我觉得还挺好玩，于是，我加快了步伐。工作人员不停地喊：“不要着急，上左脚，上右手，抓住那个红色的，踩住那个蓝色的…。。”攀岩也是要讲节奏的，如果上了左手，右脚就要登上去，上了右手，左脚就要抬上去……还有，脚踏上去时，就不能用脚尖踩住“攀爬点”，要用脚的侧面来踩。我不停的在反复做这些动作。我努力的向上爬，爬到一半时，向下看了一下，哇，好高啊，我有点害怕了。我犹豫了一下，觉得那么多人看着我，我不能害怕，要不，多没面子啊，而且，妈妈还在地下给我加油鼓励，我不能让她失望啊，不想了，继续吧。
我爬呀爬，还有五米、三米、一米、“yes”，只听见喜悦的欢呼声从我口中“跃”出，终于登上顶峰了，我一手抓住岩壁，一手抓住顶峰铃铛的绳子，使劲的摇了摇，铃铛发出清脆悦耳的“叮铃”声，好像也在给我祝贺。这时，我看了看身后的风景，感觉无忧无虑，非常轻松。“他真棒啊，太厉害了……”这声音引起了我的注意，原来观众们都异口同声地发出了赞叹声，我感到非常自豪……之后，我懒洋洋地坐在安全装置上，工作人员就把我放了下来，我下来时，还得意地跟大家招手。回去的路上，我的四肢酸痛，但即使是这样，我也觉得很值得，因为这次攀岩告诉了我一个人生的哲理，一生中，会遇到很多的挫折和困难，但你都不要把它们放在眼里，只要你坚持努力，你就会成为最终的胜利者!
