在学校的实习报告

时间:2022-12-16 13:37:31
在学校的实习报告范文9篇

在学校的实习报告范文9篇

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在学校的实习报告 篇1

教师是个很神圣的职业,班主任是个神圣职业中的神圣职业。这不是个贫嘴的句子,是本人在实习这段时间内的最大感受。曾经,也有人跟我说过:当老师,如果不至少当一次班主任的话,那真的是教师生涯的一大遗憾。通过这次的实习,我彻底地相信这句话了。下面是我的具体做法。

在实习的第一天,在知道我将要带的是个比较“出名”的班级时,我开始有点担心,我担心个子矮小的我没办法应付那些真正的捣蛋鬼。但是,在自我介绍的时候,我反常的严肃,看着台下几十双充满新奇的眼睛,教室安安静静的,我在心里告诉自己:好的开始是成功的一半。第一天很好,给了我很多的信心。

但是,凡事都不会是一帆风顺的。在一个星期之后,在彼此都有一定的了解之后。那些孩子开始了他们的原形毕露。上课迟到,趴桌子,早操缺席,和各科的老师顶嘴。每天每天,我都要扯着喉咙,大声地训斥那些捣蛋鬼。但是,生气归生气,我知道我一定要想出一些办法来对付他们。我知道,思想教育对他们是耳边风的,因为这对他们来说已经麻木到觉得老师就是和家长一样唠叨,所以,思想教育只会让他们更加烦,而这个年龄的学生,最明显的性格就是叛逆。所以,唠叨只是会火上加油 ……此处隐藏20725个字……习,即将进入初中。一面有老师、父母的心理压力,另一面也有自身的学业压力。可是,令我欣慰的是我的学生们各个十分自信、十分开朗。课堂上大家各抒己见、众说纷纭。课间活动也滔滔不绝。一个个像奔腾的小骏马,活跃在教室里里外外的每个角落。

一直以来,我认为作为一个老师首先要爱学生,其次才能带好课。爱孩子,用自己的真心关心学生。从一言一行,举手投足间展示老师的风范,树立好榜样,时刻保持微笑,发自内心真诚的对待学生。要有亲和力。学生们时常围绕在我身边,互相打闹、嬉戏、偶尔问我各种奇怪问题,竟把我弄得常常绞尽脑汁,冥思苦想。有几个调皮的对我说:“老师,别看我年纪小,可我什么都懂!”我常常也会和他们谈论一些社会上的现象。譬如,怎样和父母相处,同学、朋友间的交往,早恋之类的话题。和学生们谈论的过程中,他们绘声绘色,讲得津津有味、头头是道。有些学生独特的观点真是令我赞口不绝、瞠目结舌。我常常不经意间把我当做小孩,把它们当做大人。一个个学生的心态被这些小老师传道受业解惑。

只有站在学生的角度上,倾听他们的心灵世界,解剖他们的思想,才能够了解学生、关爱学生、教导学生。记得第一次给他们布置的作文题目是——我的梦想。大多数学生的梦想都很新奇。不是科学家、工程师之类的高科技人才,而是一些很容易实现的奇特想法。有的学生说:“我梦想当一个好爸爸,把孩子教育成优秀的人才。”有的学生说:“我梦想变成一条大鲨鱼,维持海底秩序,保护弱小动物,改变人类自古以来害怕鲨鱼的观念,做一条善良忠厚的鲨鱼,让人类都喜欢我。”还有的学生说:“我长大要开一个包子店,让所有爱吃包子的人都来我的店里尽情享受,为上班的叔叔阿姨、学生们提供便利的服务。”学生们的梦想千奇百怪、成出不穷,那些质朴的言语常常令我感动。

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