小学生珍爱生命演讲稿
演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在不断进步的时代，用到演讲稿的地方越来越多，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的小学生珍爱生命演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生珍爱生命演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
一提起生命，你大概会问：你把生命比作什么呢？
我会把生命比作一截蜡烛，虽然蜡烛不像电灯泡一样，只要有电量，它就能一直亮着。而蜡烛却不一样，它会努力的散发出自己的光芒，燃烧了自己，照亮了别人。人生就应该像蜡烛，能够作出许多对社会有益的事情。
我会把生命比做一颗宝石，十分珍贵。我们应该充实自己的生活，让心中这颗宝石更加耀眼，更加闪亮！生命像宝石，那样珍贵，既然生命如此可贵，我们就应该珍惜生命，好好的去呵护她！
我愿把生命比作夜晚的星空，那片暗蓝的天，就像记载着点点滴滴的一条路，而繁星是装载故事的百宝箱。所以，我愿意把生命比作夜空！
生命是一截蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；生命是一颗宝石，十分珍贵。我们应该去珍惜她，爱护她；生命是一片星空，装载了许多故事，多么美好！
生命，如此宝贵！我们应该好好珍惜生命，好好爱护生命！让生命绽放出她应有的光芒。
小学生珍爱生命演讲稿2尊敬的老师，同学们：
大 ……此处隐藏11784个字……制了一条文明的生命之河。双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬，轮椅上的勇士霍金，遭遇宫刑愤而作书的司马迁……都在向我们诉说着生命的真谛，是什么力量让他们变得伟大？是什么力量让他们自强不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。
“天地不仁，以万物为刍狗。”斯为浩劫，诚为国殇，5·12大地震中多少生灵丧生？血泪之地，生民之哀，家国之痛。当数以万计的生命失去了迂回与生还，也同时将我们所有人带向了悲伤与疼痛。那些永远静默于废墟下的生命，足以让我们低首致哀。但那些在灾难来临之时，坚强捍卫自己与他人生命的勇士不更让人崇敬吗？舍身救人又跪地大哭“再救一个”的消防战士荆利杰，救出10多名同学自己被压废墟下50小时失去右腿的13岁女生何翠青，身体被砸成了三段而双手仍将三名学生紧紧搂于胸前的人民教师向倩……
生命仅仅是一个过程，甚至是一个转瞬即逝的过程，甚至短暂得如同天穹中一颗消隐的流星，那么我们不是应该让生命绽放更多的光彩吗？蒙田在他的《热爱生命》一文写到：“我想靠迅速抓紧时间，去留住稍纵即逝的日子；我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。剩下的生命愈是短暂，我愈要使之过得丰盈充实。”塞涅卡也曾说：“如能善于利用，生命乃悠长。”
是的，生命于人只有一次，生命该何时何地何因终结，谁也无法预料。但伟人在身后留下一座丰碑，哲学家在身后留下博大深遂的思想，诗人在身后留下慑人心魄的情感，画家在身后留下瑰丽珍贵的遗产……
我们是芸芸众生里的一员，既然来到了这个世界上，就应该让自己生命里的一切思想、情怀、品格盛开成三月如诗如画的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支热烈而充实的歌。这样，才算得上是善待生命，不负年华。
