教书育人演讲稿

时间:2023-02-06 09:19:19
教书育人演讲稿15篇

教书育人演讲稿15篇

演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在日新月异的现代社会中,越来越多人会去使用演讲稿,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编为大家整理的教书育人演讲稿,欢迎大家分享。

教书育人演讲稿1

尊敬的各位领导,亲爱的老师们,大家上午好。今天我演讲的题目是《用爱育人》。

一寸寸的粉笔染白了你的秀发,一滴滴烛泪腐蚀了你的风华,但您依旧快乐着,因为你是人民教师。

我是来自桃花小学的一名老师。这是一所美丽的学校,位于高山之巅,茫茫绿海之中。在我的身边就有着这样一群人,他们在平凡岗位上默默的奉献着。就如:扎根乡村的年轻校长陈锐;满头银丝,年过半百却任然坚守在班主任工作岗位的刘文豪老师;临近退休,身体常有不适的陈三清老师;为报师恩毕业后回到母校任教的蔡青老师等等。他们敬业爱生的精神深深的感染着我,也许是他们弯腰为低年级学生系上鞋带的那一个举动,

也许是课间活动时那句添加衣物的提醒。

什么是敬业?爱生和敬业是密不可分的。不爱学生,就谈不上敬业;不爱所有的学生,更谈不上敬业。学生千差万别,作为教师,就要善于针对不同情况进行教育和引导,特别是后进生更需要老师的关爱。

20xx年的新学期学校转来了一位外省的学生,由于转学的原因对新环境非常的不适应,无论上课下课他总是低着头坐在座位上一言不发。几堂课后我发现这位学生是因为基础不好跟不上学习进 ……此处隐藏21871个字……里界中学的教师,他们努力学习先进的教育教学理念,刻苦钻研业务技能,他们在教学上创造了一个又一个的奇迹:再难管束的学生到了他们手里,都会谦虚有礼;成绩再糟糕的学生到了他们的班级,也会勤奋有加;他们带的班级即没老师的时候,仍能有序学习;每次考试,都能取得优异的成绩。当老师的都知道,我们要做到其中一点就很不容易了。可们却能年年如此,这难道不是一种奇迹,不是我们应当守望的教育“星空”么!

有的老师是我工作中对给予帮助他们是循循善诱的长者,一直指导着我的教育工作。曾多次深入我的课堂听课,帮我修改教案,改进教学。让我在业务上不断提高,在境界中不断提升。可以说是们守望着我的成长,让我有了守望教育“星空”的向导和航标。

我尊重这样的老师,敬重他们的人格。他们身上的守望精神,照亮了我未来那璀璨的教育“星空”。

“桃李不言,下子成溪”,只要看到节日里那飞燕般的贺卡,校外一张张即熟悉又陌生面孔得一声声老师好,周末里师生相逢时的快乐,假日里长期不见时的思念,我便觉得守望是一种难得的幸福。

也许有人说,这种守望是平凡的、给予的、助人的、有限的。是的,教师的守望是平凡中体现伟大的幸福,是给予中有收获的幸福,是助人中有自助的幸福,是有限中有无限的幸福。

守望,就是抬头见大——心中装着教育者对民族的使命,经常掂量自己的责任。

守望,就是抬头望远——心中念着教师对学生终生的影响,经常考量自己的言行。

守望,就是抬头仰高——心中想着为人师追求的永无止境,经常丈量自己的天空。

守望,是一源活水,润视线,泽我心田。老师们,让我们去守望吧,让我们用我们的青春、智慧和爱心去守望那片光芒万丈,绚丽夺目的教育“星空”吧!

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