比喻句和拟人句
比喻句和拟人句1对于小学生来说，比喻句和拟人句的区别是一个普遍的难题，两种句型很容易混淆。那么如何区别呢？
首先我们弄明白什么是比喻句。比喻句就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。例如：雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。这句话中把雨来比作小泥鳅。表示比喻关系的词语是“像”，本体是“雨来”，喻体是“小泥鳅”。常用的表示比喻的词有：好像、仿佛、似的、好似、宛如、如、像、一般等。
那么什么是拟人句？拟人，是根据想象把事物当作人来写，赋予事物以人一样的思想和行为的一种修辞方法。拟人是把物当作人来写——物的人格化。拟人句有三个特点：所写事物必须具有人的特点；不能出现比喻词；不能出现表示人物名称的词语。拟人句的识别，主要看句中是否是把物当作人来写，给它赋予了人的行为、表情、动作、思维等特征，看看有没有写人的动作、神态、心情的词语。如：不光是我一朵，满池的荷花都在舞蹈。句中的“舞蹈”本来是写人的动作，这里用在写荷花这种物上了，把荷花当做人来写，赋予人的动作。
不难看出，比喻句和拟人句有相似之处，当把一种物比作人的时候，就容易将比喻句误认为拟人句了。如：河边的一棵棵婀娜多姿的柳树多像梳着长发的少女啊！这里是把“柳树”比喻成了“梳着长发的少女”，而有的同学一看到有“少女”，就误认为拟人句了。其实拟人句应不出现人物名称。 ……此处隐藏14377个字……衣裳站在阳光里。（9）
19、我们村子前面的小山包，远远看上去真像一个绿色的大绒团。（11）
20、水面和潭底，金色的光斑和银色的光斑交错着；水泡闪亮闪亮的，射出红的光、黄的光、绿的光、紫的光……多么像串串彩色的珍珠啊。（12）
21、头上的毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛，像赤褐色的衬衫。（18）
22、燕子在车厢里叽叽喳喳，仿佛在向人类致谢。（23）
23、在这条路应该伸延过去的地方，挺立着一颗高高的橡树，他是那么粗壮结实、挺拔，像草原的哨兵一样。（28）
四年级：
1、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。（3）
2、同高度的自然带呈现出的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。（8）
比喻句和拟人句15太阳像个大火球一样烤着大地。
阳光像春天的故事，讲给我们听那美好音符，给我们希望的梦想。
太阳像火球一样出来了。
太阳像一个灯笼一样出来了。
阳光像侠士的利剑，穿透邪恶的乌云，赶走冰冷的风暴。
太阳像一个大的探照灯，刺得我眼睛都睁不开。
太阳像一个大大的红气球，照亮世界。
太阳的拟人句：
太阳像妈妈温暖了我们。
太阳一年操劳到头，忙到冬天，就筋疲力尽，几乎放不出热力来了。
远处巍峨的群山,在阳光照映下，披上了金黄色的外衣，显得格外美丽。
刚刚起身的太阳呵，精神抖擞，红光四溢，把整个世界照得通亮。
太阳泛起火红的笑脸，使朦胧的校园豁然揭去纱帐。
